手推车幼儿舞蹈-手推车动作

摘要： 本文目录一览：1、手推车游戏的好处2、幼儿园小班运动会方案(集锦4篇)...

本文目录一览：

• 1、手推车游戏的好处
• 2、幼儿园小班运动会方案(集锦4篇)
• 3、适合幼儿园小朋友的民间游戏
• 4、小班户外活动《手推车》教案
• 5、幼儿园户外活动《手推车》教案
• 6、中班健康活动:《快乐的小推车》

手推车游戏的好处

感统小推车训练目的：在感动训练的推车游戏中，孩子们可以增强手部力量，提高平衡和协作的能力，同时，也能获得快乐的体验。孩子们扬着笑脸，仰着脖子认真听着体育王的讲解和游戏要求。

游戏对孩子的好处：1，锻炼孩子的协调能力，锻炼臂力。2，培养孩子的合作能力和竞争意识。提示：1，事先要检査一下场地，除去一些不安全的因素，如可能硌到手的小石子或玻璃片。2，父母要密切观察孩子的情况，以免出现危险。

指导幼儿两两结伴进行推车游戏，增强手部力量，提高身体平衡协调能力。教学准备：事先在场地上画好间隔6米的起点和终点。小沙包若干个。韵律轻快的音乐磁带。活动过程：快乐热身活动 律动导入，激趣。

可以锻炼幼儿的各方面能力和身体素质，促进幼儿平衡力的发展等。户外体育游戏是幼儿日常生活的一个重要环节，是培养幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀登等技能的有效活动。

《快乐的小推车》活动。游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，逐渐形成良好的情绪和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐发展。

幼儿园小班运动会方案(集锦4篇)

1、幼儿园小班运动会方案 篇1 时间：5月14日(星期五)上午9：00 地点：幼儿园大厅 活动内容： 个人项目： (一)游戏名称：吹气球(每班6个家庭) 游戏准备：彩色气球若干。

2、幼儿园运动会活动方案篇1 活动主题 学奥运健儿发展自我风。 活动口号 我运动，我健康，我快乐，我开心，为我加油吧！ 活动宗旨 培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

3、规则：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。 运动会闭幕式。

4、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。 全体肃立、奏xxxx、升国旗、园旗。

适合幼儿园小朋友的民间游戏

1、滚铁环 滚铁环，旧时传统儿童游戏，在二十世纪六七十年代盛行于全中国。玩家手捏顶头是＂U字形的铁棍或铁丝，推一个直径66厘米左右的黑铁环向前跑。有的还在铁环上套两三个小环，滚动时更响亮。

2、幼儿园民间游戏教案范文一：《好玩的竹竿》 【活动目标】： 能探索发现出竹竿的多种玩法。 了解跳竹竿这一民间体育游戏的来历，尝试用X X和__ X两种节奏型跳竹竿。 体验与同伴合作游戏带来的快乐，提高幼儿的合作能力。

3、拾棉花 适合年龄：5～6岁 游戏目的：发展跳跃及躲闪的能力，知道遵守游戏规则。游戏玩法：全体幼儿围成一个大圈圈，蹲在地上。

4、老鹰抓小鸡：幼儿分成四组，每组排成一路纵队，排头幼儿扮母鸡，撑开两臂做“翅膀”保护后面的小鸡。后面幼儿拉住前面幼儿的衣服做小鸡。游戏开始，教师带领幼儿念儿歌：“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹，来来来，来游戏。

5、适合幼儿玩的民间游戏1 游戏1：小袋鼠 游戏准备：袋鼠头饰 游戏玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样牢牢挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。

6、扔球游戏：锻炼幼儿的目标感和运动能力。1 拔河游戏：培养幼儿的合作意识和团队精神。 跳高游戏：锻炼幼儿的空间认知能力和跳跃能力。

小班户外活动《手推车》教案

做准备活动。●引导幼儿进行队列变化练习：大圆走——六个小圆走——大圆走。

活动过程：准备活动 教师带领幼儿手持纸棍进入场地，进行热身运动。练习持棍推车 1。教师示范持棍推瓶，边推边说儿歌：手拿一根小纸棍，推着小车向前慢慢走，慢慢推，小车稳稳向前进。2。

幼B：手伸直拿小棍用力顶住瓶中间的底部。（2）幼儿再次练习，感受怎样让“小车”在直行跑道内推得又快又稳。幼儿推着“小车”从起点到终点，反复两次，要求纸棍和“小车”不分开，又不偏离跑道。

幼儿园户外活动《手推车》教案

1、幼儿园小班活动课《小推车》教案 篇1 设计思路： 小班幼儿的动作发展不稳定，幼儿在练习推、拉、走的基本动作时，往往由于重复枯燥的过程失去活动的兴趣。

2、---教师扮演推车人，请一名幼儿扮演小推车，示范合作“推车”的过程。

3、做准备活动。●引导幼儿进行队列变化练习：大圆走——六个小圆走——大圆走。

中班健康活动:《快乐的小推车》

1、全体幼儿组成四个“小车队”，为工人叔叔运送“砖块”（沙包），将“砖块”放在扮演小推车的幼儿背上运送到指定地点，比比哪个小车队运送的“砖块”最多。

2、游戏“小推车”。①原地练习。②分组比赛。放松活动。教学反思：这个活动的氛围始终很轻松、活泼，每一名幼儿都很认真投入，并体会到与同伴合作游戏的快乐。

3、健康活动“小推车”，教育目标是让孩子们两两合作做小推车游戏。

4、幼儿园小班活动课《小推车》教案 篇1 设计思路： 小班幼儿的动作发展不稳定，幼儿在练习推、拉、走的基本动作时，往往由于重复枯燥的过程失去活动的兴趣。

5、《快乐的小推车》活动。游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，逐渐形成良好的情绪和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐发展。

6、准备活动 教师和幼儿一起持纸棍听音乐做《小司机》的律动入场。练习持棍推车 教师示范持棍推瓶。师：小棍除了可以当方向盘，还可以推小车呢。老师是用什么当小车的？幼：可乐瓶。