幼儿制作手推车观后感-幼儿制作手推车观后感作文

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园小班活动课《小推车》教案2、幼儿园户外活动《手推车》教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班活动课《小推车》教案
• 2、幼儿园户外活动《手推车》教案
• 3、婴儿推车的相关知识
• 4、小班户外活动《手推车》教案

幼儿园小班活动课《小推车》教案

1、幼儿园小班活动课《小推车》教案 篇1 设计思路： 小班幼儿的动作发展不稳定，幼儿在练习推、拉、走的基本动作时，往往由于重复枯燥的过程失去活动的兴趣。

2、根据幼儿探索情况，我请一名幼儿配合，边讲解边示范：前面的小朋友两手支撑地面，后面的小朋友抱起前面小朋友的双腿夹在腋下，前面的小朋友的双手学脚走路，与后面的小朋友同时向前进。

3、为了锻炼小班幼儿走的动作，我们将纸棍和可乐瓶作为运动器械，让幼儿在持棍推瓶的过程中练习走的动作。

4、录音机及《小司机》的音乐磁带一盒。过程：准备活动 教师和幼儿一起持纸棍听音乐做《小司机》的律动入场。练习持棍推车 教师示范持棍推瓶。师：小棍除了可以当方向盘，还可以推小车呢。

幼儿园户外活动《手推车》教案

1、幼儿园小班活动课《小推车》教案 篇1 设计思路： 小班幼儿的动作发展不稳定，幼儿在练习推、拉、走的基本动作时，往往由于重复枯燥的过程失去活动的兴趣。

2、---教师扮演推车人，请一名幼儿扮演小推车，示范合作“推车”的过程。

3、做准备活动。●引导幼儿进行队列变化练习：大圆走——六个小圆走——大圆走。

4、练习身体协调的下蹲走，锻炼幼儿的腿部和腰部力量。培养幼儿的合作意识和合作能力，体验游戏的快乐。

5、幼儿园中班体育教案《推小车》含反思1 活动目标 练习双臂支撑行走，发展上肢肌肉的力量；提高两人之间的协调配合能力。体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

婴儿推车的相关知识

1、注意坐垫厚度是否足够。一般来说，推车里的坐垫越多，宝宝的安全感就越大。况且宝宝身体比较软，容易磕碰碰伤。所以如果左右两边都有坐垫的话，可以提供一定的安全性。

2、婴儿推车是一种供儿童玩耍用的一种工具车，有各种车型，一般1到2岁的孩子玩的是婴儿车，2岁以上玩的是有带轮子的玩具车，婴儿车会给孩子的智力发育带来一定的好处，增加孩子的头脑发育。

3、遮阳篷：对于宝宝而言，有个能防风挡雨的遮阳篷，是手推车的条件之一，遮阳篷大小关系到遮阳范围，以及防风的作用。

4、婴儿推车尽量不要在那些高低不平的路上推。另外，宝宝坐在车里，要比推车人低得多，离地面很近，很容易呼吸到地面上的灰尘，所以为了宝宝的身体健康，家长推着小车散步时，要到车少、地平、环境优美的地方去。

小班户外活动《手推车》教案

1、做准备活动。●引导幼儿进行队列变化练习：大圆走——六个小圆走——大圆走。

2、活动过程：准备活动 教师带领幼儿手持纸棍进入场地，进行热身运动。练习持棍推车 1。教师示范持棍推瓶，边推边说儿歌：手拿一根小纸棍，推着小车向前慢慢走，慢慢推，小车稳稳向前进。2。

3、幼B：手伸直拿小棍用力顶住瓶中间的底部。（2）幼儿再次练习，感受怎样让“小车”在直行跑道内推得又快又稳。幼儿推着“小车”从起点到终点，反复两次，要求纸棍和“小车”不分开，又不偏离跑道。

4、准备活动 带领幼儿手持纸棍做律动人场。练习持棍推车 1．教师示范持棍推瓶，边推边念：“手拿一根小纸棍，推着小车向前行，慢慢走慢慢推，小车稳稳向前进。